Lorsque nous sommes libérés de notre propre peur, notre présence libère automatiquement les autres.
Le Bilan de Compétences permet à un salarié de faire le point sur ses compétences, aptitudes et motivations et de définir un projet professionnel ou de formation.
Ces compétences représentent :
Le Savoir : répond à la question « Je sais, je connais, j’ai appris… ». Il regroupe les connaissances techniques et les outils nécessaires à la résolution d’un problème donné dans le champ professionnel concerné.
Le Savoir faire : répond à la question « Je suis capable de + un verbe d’action ». C’est ce que j’ai fait, j’ai réalisé, j’ai exécuté.
Le Savoir être : répond à la question « Je suis ou je ne suis pas », « On dit de moi que je suis… », « Pour bien faire, il faut que je sois… ». Situation décrite par les autres (famille, parents, relation de travail...). C’est l’ensemble de qualités que j’ai acquis ou sur les quelles je travaille .
Une phase préliminaire
Une phase d’investigation
Une phase de conclusion
Nous confirmons avec vous, votre engagement dans cette démarche
Nous analysons et nous clarifions ensemble vos besoins
Nous présentons les conditions de déroulement du bilan de compétences ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre
Nous analysons et investiguons vos motivations ainsi que vos intérêts professionnels et personnels
Nous identifions vos compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, évaluons vos connaissances
générales
Nous déterminons vos possibilités d’évolution professionnelle
Prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation
Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et, le cas échéant, d’un projet de formation
Prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet
Cette phase de conclusion se termine par la présentation au bénéficiaire d’un document de synthèse .